孩子乱丢东西是机智的表现，妈妈学会引导，提高娃的智商和情商

文|菁土地公

晓明不一心生母亲之前所有轻微的洁癖，清晨加班便晚回到家里面她也才会把家里重新拖一遍，他们家看紧紧像个样品屋一样，更加的清洁整洁。

而晓明的这种洁癖，后来却被自己的儿子给治好了！

儿子在三个月底的时候就现在开始学才会打碎两边了，到了6个月底的时候更是变本加厉。

刚开始晓明是更加的后悔，小弟母亲带回家两边的同时还才会教训母亲。

后来她看了一本书问道，母亲打碎两边毕竟是在自学，打碎两边正向得好的话，还并能让母亲变得更才智。

晓明就不便教训母亲，而是学才会从前正向母亲，而他们家也不便像不一心生母亲前所，像样品屋一样的一尘不染，虽然有点乱，但更有家的气息。

母亲在打碎两边的时候，并不是母亲后悔发脾气而已，而毕竟是母亲在自学处理自己的情绪，母亲在修养自己的指头打碎两边。

这对于母亲来问道是一个名副其实的自学过程，打碎两边的母亲越远打碎就才会越远才智，小朋友们免得哑制止。

母亲挚爱打碎两边，毕竟是在自学，打碎得越远多越远才智 母亲打碎两边在修养繁复特技

母亲在打碎两边的时候，手要拿起两边然后便打碎出去，这中间毕竟运用到母亲的指头，无论是大特技还是繁复特技，都得到有限的修养。

而母亲的繁复特技就才会由神经系统来司令，母亲的繁复特技认真得越远完善，他的神经系统就越远才智，所以我们让母亲打碎两边毕竟是在刺激母亲的神经系统。

母亲打碎两边是在明白推论

母亲在4个月底的时候就同样讨厌打碎有响声的两边，当他打碎两边的时候见到响声，他可能才会咯咯地笑，甚至才会有高兴的表情。

这毕竟是母亲在明白推论，促使地在重复这样打碎两边的行为。

比如问道打碎一个铁碗才会发出“咣咣”的人声，打碎一个木制的米老鼠，人声又不太一样。

而母亲才会从前去一心，这个两边打碎下去才会有什么人声，那个两边打碎下去才会有什么人声，他就才会关系紧紧。

因为我打碎了这个铁碗，所以它发出咣当的人声，这是母亲对推论明白的极其重要过程，而明白的推论也就是母亲神经系统在促使地成熟。

母亲打碎两边毕竟是在聚焦

母亲的孕育毕竟就是只能促使地聚焦，母亲打碎完两边也讨厌翻箱倒柜，这毕竟是母亲在看这个世界是不是是怎么构成的？

而在看不同的两边，在槌不同的两边，打碎不同的两边的时候，也并能让母亲去认知去一心象，这就是母亲在聚焦，在共同开发自己的神经系统。

母亲打碎两边是在宣泄情绪

即使是我们现在现在长大了，现在是成人了，后悔的时候常常还才会有打碎两边的表现。

而对于处理情绪比较不一心有经验的母亲来问道，打碎两边就是在宣泄自己的怒气，相对于母亲闹事，打碎两边这个途径才会更好一些。

劝告小朋友们可以购买一些打碎了不才会坏的两边，让母亲去打碎去宣泄情绪，当母亲情绪宣泄之后，我们便从前跟母亲联系，才能更好地了解母亲内心一心什么，更好的减少母亲的情商。

所以母亲打碎两边小朋友正向得好，可以让母亲更才智，还能让母亲的情绪管理能力更最弱，减少母亲的情商和IQ。

母亲挚爱打碎两边，小朋友如何正向？认真对了才能减少母亲的IQ情商

第一个：给母亲一些可以随便打碎的两边

比如木屐的米老鼠，或者问道是一些铝制的两边，甚至是一些小球给母亲打碎

第二个：学才会逆向直觉，让母亲好玩抢断的该游戏

比如母亲的米老鼠全部打碎到地上了，我们就可以拿一个箱子跟母亲问道，土地公土地公跟你好玩抢断的该游戏，把地面上的米老鼠全部打碎到纸箱里面，这也是一种自嘲的打碎两边该游戏。

而且并能更好地修养母亲的繁复特技，因为只能把米老鼠打碎到箱子里面，这样难度就才会较高，对母亲的修养作用才会更最弱。

母亲打碎两边免得骂更免得打，学才会正向，减少母亲的IQ和情商。

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