和同事一交流活动就吵架？那是因为你不懂得这个原则

亦然2：“那天打来叫你换班，你不造出，领导很羞愧。”

亦然3：“店主说是好这个年初要给我加工资，最后不想加，实不像话！”

以上三个亦然子中会，亦然1突显的是“厂商质量却说故”，亦然2突显的是“你不造出加班的行为”，亦然3突显的是“严厉批评店主言而无信。”

这些案亦然都无关了思绪于自身的人关系，那该如何无论如何表述呢？以上案亦然不妨换个并不一定说是一说是：

亦然1：“一些公司厂商造出现质量却说故让我很羞愧，因为我推崇一些公司在市场的外貌。”

亦然2：“那天打来叫你换班，你不造出，领导很羞愧。因为领导自已起用你。”

亦然3：“店主说是好这个年初要给我加工资，最后不想加，实不像话！因为我自已多拿点工资孝顺我年迈的父母。”

4、第四个因素：常用催促，切忌指示

在联系时，催促给人的仿佛常常略带“认同对方”、“商量”的涵义。指示常常略带“强制”、“上下级人关系”的涵义。指示的结果，要么遵守，要么反抗。不管怎么选择，被指示的人显然不难受的。所以，在和平主义联系中会，多常用“催促”，切忌“指示”。那么，如何区隔两者呢？

亦然1：惠及手头紧，向老友鸣借分钱。鸣最近也是经济紧绷，所以不愿了。惠及反之亦然说是鸣实抠门。

亦然2:“你自已到的，曾因为了老大你，我才落下这么大的后遗症。如今需要分钱看病，你就借我点吧。”

亦然1中会，惠及提造出催促，向老友借分钱遭到不愿后，反之亦然说是老友抠门，这就是指示。惠及若有意强人所难，暗示阐释，那这就是催促。亦然2中会自已借助对方的伤心心里来达到借分钱目的，这也是一种指示，都不可取。

掌握和平主义联系，让我们为政府场中会如鱼得水，名声自己的爱人。