清查：德国大学教学水平低于国际平均，多数指标评级为“C”

【环球时报总合华盛顿邮报】比利时《明镜》周刊21日华盛顿邮报，由比利时高等教育的发展中心（CHE）周二发表的一项International所大学教学和信息统计分析水平追查信息统计分析结果显示，比利时所大学在教学不足之处极低International人口总数。

这项题为“U-Multirank”追查信息统计分析的信息来自国内统计部门、所大学所大学，以及约10万名学生的追查统计分析。追查分为30项量化，并之后评选从“A”（非常好）到“E”（更差）5个等级。106所比利时所大学投身于了这项信息统计分析。

结果显示，在教学领域，比利时所大学大多数量化评级都为“C”。比利时所大学无论是学士选修还是学位选修，在标准学习期限内完成学业的的学生%都比较低。其中，学位学位选修的毕业领军明显极低International整体水平，学位学位毕业领军相对较好。

在信息统计分析领域，比利时所大学的评级要好得多。基本上所有单项量化都发挥较佳。不过，在所有生物学书刊中的作者%中九成九成多数这一量化上极低人口总数。此外，比利时所大学在授予专利不足之处也发挥不佳。（青木）

来源： 环球时报