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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

2024-01-08   来源 : 生活

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

一错:考砸了;二错:推卸责任!三错:缺乏担当!四错:志大才疏!考的不行说是素质教育!素质教育表示,这个锅,我不背!应试教育也罢,素质教育也行,只要你考的好,一切都行!为什么?因为高考在我国有着非凡的意义,甚至决定着一个孩子的命运与前途!这个份量你说重不重?如此之重的责任面前,家长们如何的重视都不为过!老师也同样如此,考砸了,一句轻飘飘的“我在搞素质教育,成绩不重要”,请问你是这个学校的家长,你同意吗?高分进去,低分出来,你能接受吗?即使我们不算情感的投入,仅仅是经济投入,在南京,一个孩子从上学到高中毕业,能考进一中的孩子都相对很强的,这样的孩子,光是校外辅导班的费用,平均下来每年都不止2万元,从幼儿园到高中,少的家长要投资20万,多的甚至上百万,结果十多年的持续投资后,考进了一中,形势一片大好,等着收获甜蜜果实的时候,你告诉家长,对不起,投资失败,我这儿是慈善机构,不以盈利为目的!这不是玩人吗?这真是抓得一手好牌,最后打的稀烂,真的比中国足球还臭!踢了半天,就是不进球,还告诉你,我就是在场上秀一秀足球技术,进不进球无所谓,开心就好!这简直就是操蛋,最恶心就是,你的技术呢?秀的吶技术?看街头耍猴也比这个秀,好吧?所以吧,一中校长,一错考砸了;二错推卸责任,素质教育表示,这个锅,我不背!三错缺乏担当,错了就要认,挨打要立正!认错也是一种担当;四错志大才疏,能力不行没关系,你守成就好,最怕能力不行还瞎改革,谁给你的权利,拿700个学生的前途做实验!总而言之,一中校长被喊下课,没毛病!有点担当就自己辞职了,这一点,中国足球主教练比他有担当,踢不好,人家主动下课:)

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中职要不要专升本?

有机会和能力最好专升本,专科学历要比中专学历状况好一些,本科要比专科就业形势良好。即便是回到生源地参加民生项目性就业招考考试,至少是大专学历,才有资格参加各类民生项目性就业招考,例如三支一扶招募计划项目;如果学生要参加特岗教师计划、西部计划等项目招考,专科学历必须要专业对口,而且要求为专业对口的应届毕业生,本科学历相对比较宽松。中职学校的学生最好专升本,因为当前只有这一条最为实用的提升学历的以全日制形式获得专科或者本科学历的途径,其它形式获得的本科学历社会认可度并不是十分高,在择业过程中几乎不被用人单位认可。当前我国各地都在大力发展职业教育,一部分在初中升学考试中失利的初中生不得不选择就读职业高中学校或者中职学校,职业高中学校的教育模式基本上多元化发展,有普通的职业教育,可以参加对口升学高考,进入专科高职层次的院校,也可以进入本科职业院校,主要依照学生的个人努力程度和实际专业技能环节状况;职业高中学校同时也开始3+2一贯制模式的联合培养体系,学生上三年高中,两年专科可以直接获得大专学历,不过大专学习阶段可以根据职业高中学校和联合培养院校的具体的规定,学习地点不同。职业教育也衍生出了一些前期的中专学校,发展变革为中职学校,和职业高中学校的培养模式基本上一样,只是在某一职业技术学院的旗下或者拥有单设独立的培养过程,在高校改革进程中没有升格为职业技术学院,但拥有完备的职业技术培养模式和体系,学校自身拥有专科高职层次的教育培养资格,主要面向初中生招生培养。问题中描述的学生如果有机会进行通过专升本考试能够进入本科院校学习,建议问题中描述的学生要抓住机会,提前参加专升本复习准备。现阶段中职学校的学生虽然取得了专科学历,但大多数中职学校毕业的学生知识贮备体系和综合能力远远不及上过普通高中学校最后考取职业技术学院的学生,这类中职学校的毕业生虽然取得了专科学历,但在生源地参加各类民生项目性就业招考考试之时由于自身能力和知识贮备等诸多因素,并不占优势,甚至明显处于劣势。因此,建议问题中描述的中职学校的学生最好抓住机会,提前准备,多学习、多积累,夯实专业知识体系,增强综合能力,才能够在择业机会和就业过程中获得更多的机遇。

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请问,全日制专升本与高中本科有区别吗?是不是一样的呢?谢谢?

谢邀。不一样,看你自己现在的情况,以及你想要的结果是什么来分析吧

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技校毕业颁发的是什么证书?和统招的全日制大专证书有什么区别?

技工学校毕业颁人力资源和社会保障局(厅)印制的技工学校书,而全日制大专就是国家统招生的专科,这个就是平常说的统招大专学历。技工学校分为中技、高技(技师学院)。中等技工学校属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,但学历是中技,中级技工;而高技属于高等职业教育,培养高级技术工人,包括技术学院、技师学院、高级技工学校,与大学专科同等层次,但学历是高技,高级技工。全日制大专是一种全天候教学体制的大学。包括普通高校、民办院校(有统招资格)、军事院校、艺术院校、教育都包括在内。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍,如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。毕业的时候、学位证是国家教育部认可的,学习期间必须转档案,一般还需转户口关系等。简单说就是高考统招的大专。全日制的是一种全天候教学体制,是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月(原为7月)的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。 统招大专学历证书已经介绍了技工证书和大专的证书,对于两者的教育方式是有差异的,技工学校偏向技术的学习,学习偏低,而大专相对来讲技术层次会高点,学历相对认可度更高。

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高中毕业后能做什么?

首先感谢邀请!目前的壮阔来看不容乐观,但千万别灰心。一、首先推荐学一门技术。学一门自己感兴趣且有发展空间的技术,这样能解决以后就业的问题。高中毕业应该二十岁了,必须用心学一门技术了,不要着急就业挣钱。按现在的情况高中毕业没有特长没有技术以后很难立足的。先武装自己。二、去当兵。部队机会多而且锻炼人。在部队好好表现,争取在部队考个军校什么的。如果想去当兵建议你先上个大学,然后再大学里报名去当兵,虽然去上大学只是走个形式,但对你以后的军旅生涯是有很大优势的。希望能帮到你。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我见过高三醒来都来得及的大神。那哥们爱看小说,家里也比较有钱,花钱上的重点高中。学校老师也不怎么管他,唯一的要求是别影响他人就行。这哥们高一高二考试没有超过400分的时候,上了高三没有一个月,不知道抽了什么风,买了一本新华字典那么厚、英语书那么大的修仙小说,开始没日没夜的看,一睁眼就抱着看,两周看完后又以这种状态开始看课本,最后高考610多,走了个一本。总的来说,啥样的人都有,但是努力的人都是值得尊敬的。哈佛图书馆那句话怎么说来着:当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

很高兴,回答你的问题。有些人对专科生低看一眼,对985高校或者211高校高看一眼,其实真的没必要这么在意。因为能进985高校或者211高校的的学生,都是在初高中勤奋、刻苦、努力的学生,水到渠成。进专科的学生都是在高中阶段勤奋、努力不够的学生,进专科也实属正常,但我们没必要妄自菲薄,自己应该给自己一个华丽的人生。我们应该抱有这样一种信念,进入好大学的同学,只是过往的时间,自己很努力、很勤奋、很刻苦,才有了上好大学的经历,但这并不意味着,以后的人生不努力,不刻苦,就可以拥有美好的人生。进入好大学,仅仅意味着领先一步而已,没有任何别的意思。进入专科的同学,也必须警醒自己,自己在重要的人生进程中,已经落别人后面一步了,必须要在大学这个阶段,勤奋好学、刻苦努力,给自己的大学阶段一个强大加速度,赶上同龄人进步的脚步。

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

在当今社会,竞争压力特别大,没有学历在哪都很难立足,本科生遍地都是,研究生学历也不少,所以就有很多专科生开始怀疑人生,后悔读大专了。读专科完全没有必要后悔,只要你选了一个差不多的学校,学了一个相对较好的专业,那么未来还是很有前景的。很多成功人士也都是专科生,这些学生在高中没有努力学习,但是在大学期间让人大跌眼镜。况且读专科一样可以考研、考公务员,只要你努力,没有人能拦你。专科生虽然学历不高,在学历方面没有优势,但是技术上占优势,有实践经验,这一点是不容置疑的,也是普遍存在的现象。专科生可以在生产一线工作,也可以做操作性、实践性强的工作,而本科生一般是理论性、管理类工作,分工上略有差异,但是在很多公司里面本科生和专科生正在做着一样的工作。专科生也可以提升自己的学历,现在考试特别容易,除了在学校考专升本以外,还可以以社会考生的身份参加专升本考试,一样能拿到本科的学历。

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标签:校长素质
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