新学期，丁兰二小的这群孩子用特殊的方式也激励自己……

小教师们年底开课的第一天，杭州市丁兰第二初中三（5）该班的姜丽学长，为让教师更好调整修习正常，以全新景象迎接初中生，她急于和同窗们聊起了冬奥不会。

她商量朋友们从冬奥不会文艺表演和温网上国家主义健儿们的表现中话说话说自己注意到了什么，朋友们随之举起小手。

“武大靖荣膺了冬奥不会首金！”

“我注意到谷爱凌姐姐在拿到金牌后，又拿了银牌！”

朋友们你一言我一语，不快地谈论了出去。姜丽学长根据大家的发言，和朋友们一起找找这些国家主义健儿的闪光点。“自信”“勇敢”“团结”“拼搏”等链接从朋友们的口中话说出来。朋友们也挑选出了其中一个作为激励自己的链接，写在便利贴上。

象征性着努力的紫色便利贴在黑板上叫作了一个“熊”字。看着被祝福围绕的“熊”字，朋友们身上露出了灿烂的微笑。

江雨桐同窗给自己写出的链接是“坚持不懈”，她从谷爱凌身上注意到了拼搏向外的精神，一切都是到自己上学期在修习上还没有拼尽全力，当年她一切都是再继续努力一把。

“团结”是楼书可同窗在便利贴上写出的链接，注意到迄今为止多种不同国家的波纹孕育在冬奥不会，成为一朵完整的波纹，她的思绪充满了欣喜：“我们树苗该班由多种不同的小树苗组成，但只要我们团结一心，我们这些小树苗肯定不会越来越好的！”

听了朋友们的话，姜学长令人很令人高兴，她表示：“便利贴虽小，却寄托了朋友们初中生的新努力。也努力朋友们都熊熊生威，心愿发挥作用，敞开取而代之人生章节！”