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江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个?

2023-12-31   来源 : 情感

江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个?

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你会选择985大学如吉林大学还是211大学如上海的东华大学?

东华大学,位于上海市,他创建于1951年,整合交通大学纺织工程系、私立上海纺织工学院、上海市立工业专科学校纺织科合并建立“华东纺织工学院”,1985升级为中国纺织大学,1999年才更名为东华大学的。东华大学是一所211,世界一流学科建设高校。他的优势学科其实非常单一,就是纺织科学与工程,当然他的纺织也是国内第一,所以东华大学纺织类毕业生在国内还是很轻松进入名企的。吉林大学,位于吉林省长春市,他是老牌名校。他是由六所高校合并而成,在理学、医学、工学、法学方面,吉林大学在国内都有很强的实力和优势。而且吉林大学是985、世界一流大学A类,从牌子上来看,也要比东华大学强太多了。吉林大学是世界一流大学A类,而东华大学是世界一流学科建设高校,这就说明经过国家权威部门认定,吉林大学的学科建设、师资力量、社会认可度、教学能力等实力,都要比东华大学强很多。

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太原出了哪些明星?

太原出了名相狄仁杰,名将廉颇,以及很多名人明星!狄仁杰(630年-700年),字怀英,并州晋阳(今山西省太原市)人。唐代政治家、武周时期的宰相。王允(137年-192年7月4日),字子师,太原祁县(今山西祁县)人。东汉末年时期大臣。廉颇,生卒年不详,嬴姓,廉氏,名颇,山西太原(一说山西运城,山东德州)人。战国末期赵国的名将,与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。曾率兵讨伐齐国,取得大胜,夺取了晋阳,赵王封他为上卿。廉颇因为勇猛果敢而闻名于诸侯各国。王蓉,原名王菲,1978年12月24日出生于山西省,毕业于中国传媒大学,中国流行音乐女歌手、音乐制作人。邢佳栋,1972年7月1日出生于山西省太原市小店区,中国内地男演员,毕业于北京电影学院表演系95班本科。赵涛,1978年1月28日出生于山西省太原市,毕业于北京舞蹈学院民舞系,华语影视女演员。

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非全日制的有用吗?

非全日制学历有没有用,有多大用,主要看是由谁用、在哪用、如何用。一、由谁用无论全日制学历还是非全日制学历首先就是一个敲门砖。现在国家明确要求各单位不得歧视任何国家认可的学历,特别是本次疫情影响,国家更是强调这点。所以,从理论上讲,非全日制学历在发挥敲门砖门作用方面并不吃亏。关键是门敲开后,面试环节就靠实力了,一个能力强的非全日制学生同样能得到青睐,但如果你能力不行,又是非全日制,那肯定被首先刷掉。二、在哪用如果你是一个行政事业单位在职人员,那么无论是长工资还是提干都和全日制学历完全一样的。如果你是准备考研,非全日制学历和全日制享受的条件也是一样的。三、怎么用第一种当然是如上面所说当敲门砖,第二种还可以当垫脚石。也就是先考一个非全日制本科学历,等拥有了考研资格后,继续考研,这样基本上可以“洗白”,除非一些高校或特殊机构特别看重第一学历,其他行业影响不大。综上,非全日制学历口碑和认可度虽然比不上全日制学历,但是只要用的好,作用完全不输给全日制学历。

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河北有哪些二本院校?

河北省有普通高校121所(普通本科61所,普通专科60所),高校数量位居全国第七。河北省有且仅有一所国家“世界一流学科”建设大学、211工程大学、省部共建高校:河北工业大学。那么,河北省有哪些二本院校(在本科二批次招录)?我搜集整理如下,供大家了解。河北省从2016年高考开始,本科三批次合并到本科二批次高招录取,因此,现在的本科二批次院校众多(含民办院校和独立学院),2018年省控制线文科二本线441分,理科358分。2018河北省内本科二批次招生院校名单及投档线-文科(含部分招生二本专业的一本院校)2018河北省内本科二批次招生院校名单及投档线-理科(含部分招生二本专业的一本院校)另外,还有保定学院、衡水学院、华北电力大学科技学院、华北理工大学冀唐学院、华北理工大学轻工学院、廊坊师范学院、石家庄铁道大学四方学院、石家庄学院、唐山师范学院、唐山学院、邢台学院等。数据信息仅供参考。谢谢你的关注,期待的点赞👍

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

一些家长给孩子报很多补习班,是为了什么?家长给孩子报补习班,最直接得目的是为了孩子有更好的成绩。孩子到补习班的最直接的目的,就是提高孩子的学习成绩。学习成绩提高了,孩子高兴,父母高兴,老师高兴。孩子成绩提高了,能进好的小学好的中学,好的高中。家长给孩子报补习班,中期目的是高考能考个好成绩,能进入一个好大学。我们的高考目前还是应试教育,虽然现在高考推出了新的改革政策,但仍然还是应试教育。应试教育就需要学生有好的成绩,有好的成绩才能考到一个好的大学。家长给孩子报补习班,最终的目的是让孩子成龙成凤,可以跨越父辈们所在的阶层,可以有一个好的未来。中国的教育制度的是分支制教育,小学,初中对每个人的教育没有区别,但到了高中大学就不一样了。高中大学的教育是选拔型教育,只有通过了选拔,很多人才能实现阶层的跨越,人生的腾飞。家长给孩子报补习班,跟风只是一种形式。有的孩子学习不太好,于是就报补习班补习。其他家长看到了,怕自己孩子被落下了,于是也选择给孩子报辅导班。这是一种跟风的行为,它只是一种形式而非目的。报辅导班很多情况下,是父母的一厢情愿,要看孩子是否愿意,不愿意的话,报多少辅导班也都是枉然。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这里包含几个小问题,我一个个回答。1、为什么有些人对专科生存在“偏见”?我觉得现在已经不是“有些人存在偏见”的问题了,实际情况是,绝大多数人都对专科生存在“偏见”。我在这里给“偏见”加了引号,原因就是很多所谓“偏见”根本就是事实。在现在教育体系下,一个不争的事实是,学习能力强、有上进心的孩子几乎不会去读专科。随便进一个专科学校,再随便进一个985大学,到教学楼、图书馆、学生宿舍看看,两类学校的软硬件条件、师生素质、学习氛围的巨大差距基本上可以一目了然。相应地,专科毕业生的素质普遍低于正规本科生,尤其是985、211高校的本科生,也就没什么奇怪了。当然,情况也在慢慢变化。现在国家也在推进职业教育,也许在不久的将来,这个“偏见”就消失了。2专科生真的很差吗?整体看来,专科生肯定比985、211高校的本科生差。而且,更进一步的讲。整体上看,普通985高校的毕业生与清华、北大的毕业生相比也会差一些。但是,这仅具有统计学意义。放到某个个体上,就不一定了。优秀的专科生不仅不会比985、211高校的本科生差,还有可能比他们好得多。3企业招聘写明必须是985和211毕业生,专科生就不可以吗?这个问题,我想讲一个我亲身经历的故事。本科毕业那会儿,我参加过一场国内某公司的校园宣讲会。公司招聘负责人宣传完公司后,是与求职者互动、回答求职者问题的环节。一个求职者,看摸样是大四学生,站起来问:“你们公司招聘条件里有个硬性指标,英语必须过4级,你们不觉得会把很多优秀人才拒之门外吗?”他这话没说完,台下坐的同学中已经有人开始忍不住发笑。招聘负责人也是个年轻人,估计经验也不足,一下子没绷住,先是猛笑了一阵。后来,感觉失态了,整整衣服,一本正经地说:会,肯定会有优秀人才被我们拒之门外。不过,我们公司觉得,英语过4级的求职者中也有很多优秀人才,足够我们公司使用了。估计这不是提问那哥们预期的回答,他气得满脸通红,甩门而去。回到题主的问题,企业招聘写明必须是985和211毕业生,根本不是“专科生可不可以做”的问题,更不是对专科生的歧视。之所以如此限定,对企业而言,是降低了招聘人的成本。试想一下,对一个职位,假定要平均面试10个985高校的学生才能找到一个合适的;而如果要从专科生中找,这个平均面试人数就极有可能变成100了。不管谁当老总,都会要设一个门槛的。

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大学生人数逐步增多,专科生都过得怎么样?你认为专科学校未来发展如何?

我有三个读了专科的朋友,现在还不错。第一,有两位专科同事是做教师的,分别在云南和成都某私立学校年薪18万左右,在我看来算是不错的。一位是毕业于绵阳师范电子信息专业,先是考上某村小的在编教师,教了两年小学,就通过关系调到了中学,教初中数学,教了三年初中数学,就辞职去了私立学校。另外一位同事是毕业于海南省琼台师范专科学校数学专业,目前就职于成都某私立学校。第二,还有一位同学做会计,月收入八九千左右。这是我的一位高中同学,2007年高考成绩465,四川文科,但是他的高考志愿还是我帮他填报的。最后帮他选择了一个好就业的专业会计专业,报考的是四川财经职业技术学院会计,是这个学校的王牌专业,毕业之后他很快找到了工作。第三,专科学校肯定有必要办下去,在我的周围也有很多专科的朋友,通过公招考试成为教师,成为公务员,成为事业单位工作人员。尽管现在很多地方考公招聘,基本要求都是全日制本科。但仍有部分地区要招收专科生。专科学生同样可以参加教师工作考试,事业单位工作考试和公务员工作考试,只不过在岗位选择的时候,地域可能更偏远。专科生可以努力奋斗,升本科!我是教育人小石头,专注教育,觉得好,别忘了点赞关注哦。(图片来自于网络,如有侵权联系必删)

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