。高年级上都不宜关心社会变迁上需求，结合实际具体情况，了解守老年人、后进生或者高三同学是否有上课的并不需要，遵循自愿原则，且要做到公平公正，因材施教，适当给毫无疑问并不需要的同学提供相不宜的帮助。