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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2023-12-26   来源 : 网红

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

去职高报到,但不去上学。转头去上私立高中,学习高中课程。三年后不考技能高考,参加普高统考。过程有点麻烦,需要和职高学校沟通好。

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初中毕业可以干什么?

初中学历可以可以上电竞职业学院。毕业之后可以当主播。,可以当职业选手。可以当代练。

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高三的学生如何提高学习成绩?

高三如何高效学习: 1.学习上有明确的学习计划表 拿到学校的课程表后,能模安排好每天课余时间学习计划,列出每天的学习科目和学习时间段,并详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上做到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五个环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容既要兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,使每一科都有保证的学习时间,不要出现明显的偏科现象,数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象,也不要挤在一起安排,中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。制定学习计划后,尽量排除干扰地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。 2、逐步运用一些网络资源 高三,我们不能局限在老师布置的作业上,对于一些学习效率高、成绩好的同学,就要逐步趋吸收更多的知识,比如北京知名学校的一轮复习资源,北京知名学校的一模考试,只有这样,我们才能更好地提高自己,毕竟高考是全国高三学生的竞争,要想上一流大学,我们必须提高自己的见识,所以要充分利用网络资源。 3.要有保证且合理的睡眠时间 有了合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。 早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时间记忆不利。 中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午头,最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。 大多数学生在中午没午睡的情况下,下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态,上课注意力容易分散,加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目,因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容,时常要比别人多花费两到三倍以上时间,且知识运用还很难熟练,因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态,而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期,当人有睡意时,这一高峰期便容易被错过,这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。 若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下,不但容易把其中一两科的学习时间冲掉,同时又会使逻辑思维时间延后,使得晚上十一点后很难入睡,直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态,许多学校数学课常安排在这段时间上,因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去,学习上不可避免会出现恶性循环状况,学生个人也会感觉自己总跟不上别人,数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力,越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好,为什么一到高中便学不好,经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。 每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花过多的时间。个别题目一看就会可以跳过去不做,这可为需要深入动脑的地方多腾出一些时间。要避免数理化等需要逻辑运算思维的学科一个晚上只安排专攻一个学科,虽然表面上看学习很有成效,但练习量过多,不便于识记,还会冲掉其它科学习时间,造成明显偏科现象。还要避免数理化学科连续性安排(即一个接着一个),让头脑没有休息和缓解的机会。另外,不要贪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也无法深入,这也等于白花时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉,有些人超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后非常难入睡,这容易影响第二天的学习。而有些体力和精力不济的人学习到十一点半左右已身体困乏,再也无法接受知识。可以说晚睡得不偿失,自己身体也容易搞坏掉。 每天晚上学完二科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步来思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。每天晚上十分钟左右的休息时间是值得任何一个人投入的,一天里没有机会锻练的人也可以利用这一时间锻练一下。 晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。 晚上有上学校自修的学生,要有根据老师下班调节学习科目顺序的意识。当晚数学老师下班,数学科就要尽量安排在前面,遇到问题无法解决就可先问老师。若安排在后面,等想问老师时老师已回家了,这容易失去与老师交流和探讨的机会。 如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,一定要重新调整自己的学习时间和休息时间,上课时能精神抖擞,便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的,30%知识才靠课余时间吸收。 如果感觉一周学习很累,则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,这样做身心既可得到充分休息,接近大自然,从中汲取灵感,寻得一些文章素材,得到一些启迪,写出有血有肉带有真情实感的文章。这个时间最好不要有过长时间紧张激烈的活动,这容易造成此后二三天时间内身体过度疲劳,上课注意力也难以集中,极大地降低课堂吸收效率。

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高中怎么提高学习成绩?

暑假马上就要结束了,相信初中升高中得同学心里肯定很激动吧,既有对高中生活的向往,又有对高中的恐惧吧?我根据自己体验和从教经历来谈谈高中三年应该如何学习。1.认识高中的重要性人生最重要的三步,“读书,工作,成家”,而读书最重要的却是在高中,因为高中直接对接大学,小学,初中可谓是启蒙,而高中是启智,大学是启程,高中干得好,一辈子都将受益无穷。2.要有鉴定的信念成功人士不一定具有超常的智商,这样的例子也司空见惯,并且也不一定具有特殊的机遇和条件,有的还是所谓的草根。相反他们大都曾经历过坎坷,但是他们知道坚持自己的信念,坚持自己的梦想,去努力,去拼搏。“信念是力量的源泉”。相信自己能成功。3.要有坚强的意志和顽强的毅力信念是人生奋斗的开始和基点,而意志是前进过程中的动力,没有意志的支撑,终究难以走向终点。在学习过程中肯定会历经千辛万苦,如果在中途就放弃,那就前功尽弃,不能三天打鱼两天晒网。4.要有理想和目标作为一个当代高中学生,我们应该学要会把握时代的脉博,面向现在,面向未来,面向世界,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。 4.要科学安排时间高中生活紧张充实,三年说长也长,说短也短,如何高一浪荡,高二就会一落千丈,高三没指望。有同学以为先玩一两年,然后突击努力,结果发现时间根本来不及,悔之莫及。可以适当参加一些活动,但绝大部分时间还是要花在学业上。5.要减少依赖性高中生心智相对来说比较成熟,高中应该要学会独立,少依赖父母,少依赖老师,要学会独立思考问题。6.要有适合自己的学习方法a. 要全面发展,尽量各科都学好b. 学会自学,自学才能能力c. 多阅读,扩大知识面c.认真做好练习,多刷题,但不是死做e. 理科要多做实验,实验才是体验f. 不能假认真,勤动脑力g. 理解记忆,不但要记h. 理论联系实际,学到的东西要会应用i. 学会总结,学会写批注j. 要选择适合自己的参考书7.要积极锻炼身体身体是革命的本钱,身体垮了,一切都毁了。以上肯定不完整,一样能得到网友的补充。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

这要从三个方面来考虑-——家长方面,有花钱买心安的潜意识作祟。很多家长觉得孩子成绩提高不了,自己又无力辅导,甚至出现辅导孩子写作业时,心力憔悴,到了需要住院,脑梗、心衰等情况出现,于是自己花费不了精力,只好花费金钱的办法,成了大部分家长首选。等将来孩子长大以后也可以对他说,我已经为你付出了,你不能埋怨我,作为父母,我已经尽到了自己的责任和义务。钱虽然不是万能的,但是花钱让孩子去辅导班,自己就已经尽到了责任的想法,可以说是90%家长共同的心声。至于这个辅导班到底是不是孩子真正需要的老师跟孩子是否适应和匹配就不是家长的事了。孩子方面,不仅随大众,也的确需要,但就是费时间。我们生活在一个边远小城,这里的孩子只要上升入初中,都开始去补课,补课已经成为一种风气,甚至成为一种习惯,不不补课反而觉得十分奇怪和另类。据了解,甚至有的孩子上小学就开始了课外补课,孩子们的周末时间根本就没有时间玩,全部在补课班中渡过,但是成绩有没有提高呢?那真是仁者见仁,智者见智的事情呢。如珠如果一个孩子抱着抵触的心理去补课班的话,他不认真听老师讲,每天只是去为了打发时间,混日子,想必他的成绩也不会提升到哪里去的?老师方面,补课班是可以查漏补缺,有效提升学习成绩的,但是要针对孩子的具体情况,具体对待。老师们也对补课班情况表示了苦不堪言的感受和说法。有的孩子在某一个学科和某一领域的确表现出弱势和理解能力慢的情况,于是去补课,效果确实很明显,但并不是所有的孩子都应该预时间全部去补课,要针对孩子的具体情况来分析。因为如果我们不可能对所有科目都进行补课,这样不仅占用大量时间,也让孩子养成了不主动学习的习惯,学习只有让他自己主动去找寻自己的问题,症结并解决,才能够有小提升,真正会学习,爱学习的孩子是不需要补课的。成绩,的确是衡量孩子学习好坏的一个标准。但是一次成绩并不能够说明什么,如果孩子真正的意识到学习的重要性,你不送他去补课班,她也一定能够取得好成绩 。要想有好的学习成绩,不仅仅是学习习惯,同样是学习方法等长期坚持的结果,如果只是一曝十寒,三天打鱼,两天晒网是不会有好的学习成绩的。去不去补课班?有没有用。最终决定权在孩子本人。现在的学习渠道多种多样,互联网回学校问老师都是最好解决学习的途径,如果孩子真心愿意学的话,去补课班真的也是可以起到一定促进作用的.

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小学生上各种补习班到底有用没?

1,不只是小学,包括初中高中都不该报补习班!2,孩子成绩差的原因是习惯和兴趣差!而习惯和兴趣,是来自于家庭的培养!这是补习班无法解决的!3,同班同样的老师,为什么人家孩子成绩优异,你家孩子成绩差了呢?!成绩差的原因来自于家长和家庭!校外补习班无能为力!4,校外辅导班只需开高水平的家长教育理念讲座和紧扣小学数学课本的名师培优!其它科目,不论小学还是初高中,都不该补课!5,好的不用补,补的没好的!紧扣课本的名师培优除外!6,对于差生,先补家长!先补家长教育理念!先补习惯!先补家长学习氛围!否则单纯补课,提不起多少成绩!7,家长学习正确先进教育理念,培养孩子勤学好问的好习惯和浓厚读书兴趣。再黑孩子寻找巧快学习方法,就足以问鼎学霸!何须补课?8,勤学好问的好习惯+浓厚读书兴趣+巧快方法=问鼎学霸,这是家庭教育的重要打造的内容,这个家庭教育和助学含金量,直接决定孩子是学霸还是学渣?!9,要想改变孩子,首先得整改家长!因为孩子的问题是家长造成的!10,家庭教育失败,才上校外辅导班!紧扣课本的名师培优辅导除外!11,84-(54-18)=?4个人坐一排合影,有多少种坐法?车上有17人,上来9人,下去7人,还有几人?大人票60元,儿童半价,2个大人和4个儿童多少钱?这些都是三年级以下的作业题,绝大多数校外辅导班,只是笨方法辅导做完,充其量做对而已!如此低水平辅导,根本没有拓展思维灵活性,没有任何价值和意义!

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上技校学什么专业前景好?

“技校”全称为技工学校,与中专、职高等同属于高中层次,毕业以后没有学历文凭,只有和初级、中级、高级或以上职业资格证书(技工证)。技校的招生层次为初中毕业生和高中毕业生。中技属于中等教育,而高技属于较高等的职业教育,等同于大学专科。技校的专业大致可以分为下表几类(自己总结,如有错误请指出)技术要求稍微高一点的企业大都存在技工缺口,有报道称我国高级技工的缺口高达2200万,虽然数据不可信,但从侧面也反映出我国缺少高级技工现象。如今随着大学生人数的日趋增加,许多高校也开始培养技术性人才,普通技工就业越来越困难。但大学与技校相比存在很大差别,大学更注重理论的培养,很少涉及现场操作。所以再操作类我认为仍属于技工的天下,如女孩可以学习美容美发,糕点制作;男孩可以学习挖掘机、电脑维修等。在与大学专业存在竞争的领域如幼教、播音主持、土木工程、广告设计等就不建议学了。然后建议学习所读技校就业最好的专业,这样就业更有保证。

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初中毕业上技校学什么比较有前途?

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Redmi K50两部首款本机将于下同月面世,最近消息更加频繁,以及各种关于该两部的谣传,为下同月会上吸热。 目前已知消息显示,Redmi K50两部包含多款本机,改装成不同芯...

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